Рефлексія модуля 4

 Сьогодні я навчилася уточнювати основні запитання проекту, обдумала способи оцінювання учнів у проекті та навчилася по-новому його організувати в системі цінностей сучасних школярів.Модуль викликав у мене думки про стимулювання учнів у роботі над проектом, підвищення мотивації дітей, спонукання їх до роботи, визначення рівня навчальних досягнень.Після перегляду вимог стандартів та програм зрозуміла, що потрібно вдосконалити навчальні цілі даного проекту, щоб удосконалювати учнівські навички 21 століття.  Таблиці ЗХД, асоціативний кущ допомагають якісно організувати роботу над осмисленням матеріалу.